苏宸想要在金陵创办学院，在秦淮河的上游，西城区的一个清静地方，打算修建现代学堂，盖起来砖瓦房，里面分几个区域，有学习理工，也有学习文科，经商等专业人才。

这么做，等于科教兴国的路子，虽然无法大踏步发展科技，但是，能够在一定范围内，普及一些社会科学，多传授一些知识，广开民治，终究对这个民族，这个文明有好处。

至于传授知识多了，一个封建王朝是否能够牢牢通知百姓，愚弄底层人，这不是苏宸最先考虑的问题。

因为哪怕苏宸最后做了皇帝，但也不希望以奴役百姓，来延长自己王朝的国运。

那样是自私的，闭关锁国，愚民之术，只会让这个民族，这个文明倒退，最后的下场，可能连自己的子嗣后代都会跟着倒霉、遭殃。

一个王朝能够延续多久，除了跟制度有关，也跟法治和人治的协

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